26 сентября в школе прошло заседание педагогического всеобуча родителей «Помощь школьникам в самоопределении и профессиональной ориентации». На встрече были рассмотрены важные вопросы, направленные на поддержку родителей в процессе профессионального самоопределения детей.

С первым вопросом «Особенности профессиональной ориентации на различных этапах обучения выступила Бильник Т.Н., педагог-навигатор проекта «Билет в будущее». Были рассмотрены ключевые этапы развития интересов и навыков у школьников от начальной до старшей школы, а также методы поддержки и сопровождения на каждом из них.

Как определить склонности и интересы ребенка, оказать помощь при выборе профессии продолжила Бильник Т.Н. Она рассказала о важных инструментах и подходах для выявления сильных сторон и увлечений ребенка, а также о роли родителей в создании условий для осознанного выбора профессии. Родителям рекомендовано внимательно наблюдать за увлечениями ребенка, разговаривать о его предпочтениях, использовать профориентационные тесты и консультации педагогов и психолога. Важно создать условия для проб и ошибок, помочь ребенку осознать сильные стороны и возможности.

По третьему вопросу «Трудовое воспитание школьников как основа успешной профессиональной деятельности» слушали Резникову Т.И., классного руководителя 2-3 классов, которая подчеркнула значимость вовлечения детей в трудовую деятельность с ранних лет. Именно это, по мнению педагога, способствует формированию трудолюбия, ответственности и практических навыков.

О проведении социально-психологического тестирования среди обучающихся с 13 лет рассказала Грицунова Т.Н. Педагог-психолог сообщила о целях и формате социально-психологического тестирования, которое помогает выявить личностные особенности школьников и наметить направления для дальнейшей поддержки в самоопределении.

Заседание прошло продуктивно, родители получили ценные знания и практические рекомендации, как помочь детям правильно ориентироваться в мире профессий, развивать интересы и навыки, а также эффективно использовать психологические инструменты для поддержки их профессионального и социального роста.